W celu zrozumienia funkcjonowania
i właściwości emocji należy najpierw wyjaśnić, czym jest emocja. Nie jest to
jednak łatwe. Bardzo dobrze opisują to słowa B.Fehr oraz J. Russell „Każdy wie,
czym jest emocja, dopóki nie prosić go o definicję”[1].
Słowo emocja pochodzi od łacińskich słów „e” – oznaczającego „z” oraz „movere”,
które oznacza „poruszać się”. „Określenie »e movere« miało początkowo znaczyć
wyprowadzanie się z jednego miejsca i przenoszenie się na inne – czyli
wskazywało po prostu na migrację. Przy takiej interpretacji emocje oznaczałyby
wchodzenie poza stan dotychczasowy, ustalony, typowy (…) albo pewnego rodzaju
zakłócenie dotychczasowego stanu rzeczy. Dlatego według The New International
Webster’s Comprehensive Dictionary (…) emocja to »niezwykłe lub zakłócające
poruszenie« lub szczerzej – każdy wyraźny objaw (manifestacja) albo zakłócenie
(disturbance) świadome lub nieświadome, zazwyczaj mimowolne i często prowadzące
do kompleksowych zmian cielesnych i zachowań”[2]
Emocje można przedstawić również,
jako wytworzenie odpowiedniego stanu wewnętrznego, który głęboko ingeruje na
sposób działania oraz reagowania organizmu. Przestawia to definicja, która
opisuje emocje, jako „wartościujący stan skupienia
na szczególnym obiekcie intencjonalnym – osobie, wydarzeniu lub stanie interesów”[3]
na szczególnym obiekcie intencjonalnym – osobie, wydarzeniu lub stanie interesów”[3]
K. Oatley oraz J.M. Jenkis podały
także swoją roboczą definicję emocji, która brzmi:
„1. Emocja
spowodowana jest zazwyczaj przez świadome lub nieświadome wartościowanie przez
podmiot jakiegoś zdarzenia, jako istotnego dla jakiejś ważnej dla niego sprawy
(koncern) (celu); emocja odczuwana jest, jako pozytywna, jeżeli zdarzenie
sprzyja tej sprawie, a jako negatywna,
jeżeli ją utrudnia.
jeżeli ją utrudnia.
1. Rdzeniem
emocji jest gotowość do działania i posuwanie (prompting) planów;
konkretna emocja nadaje priorytet
jednemu lub kilku rodzajom działania, narzucając poczucie ich pilności – może,
więc zakłócać alternatywne procesy umysłowe lub działania albo rywalizować z
nimi. Odmienne typy gotowości tworzą odmienne wyjściowe zarysy relacji z
innymi.
- Konkretna emocja jest zazwyczaj doznawana, jako odrębny typ stanu umysłowego, któremu niekiedy towarzyszą lub następują po nim zmiany somatyczne, akty ekspresji i działania.”[4]
Natomiast w psychologii możemy
spotkać zarówno definicję Younga, który definiuje emocje, jako „nagły
zakłócający proces albo stan, który powstaje w psychologicznej sytuacji, a który objawia się sygnalizowanymi zmianami w mięśniach gładkich, gruczołach i w całym zachowaniu”[5],
a także coraz częściej jest przyjmowana taka definicja: „emocja jest złożonym
zespołem zmian cielesnych
i psychicznych, obejmujących pobudzenie fizjologiczne, uczucia, procesy poznawcze i reakcje behawioralne wykonywane w odpowiedzi na sytuację, spostrzeganą, jako ważna dla danej osoby.”[6]
i psychicznych, obejmujących pobudzenie fizjologiczne, uczucia, procesy poznawcze i reakcje behawioralne wykonywane w odpowiedzi na sytuację, spostrzeganą, jako ważna dla danej osoby.”[6]
Jak zauważa Dan Hill w swojej
książce Emocjonomika – wykorzystanie
emocji
a sukces w biznesie „w każdej emocji można wyróżnić trzy elementy:
a sukces w biznesie „w każdej emocji można wyróżnić trzy elementy:
- czucie – które obejmuje odczucia fizyczne, w tym chemiczne procesy zachodzące w mózgu;
- myślenie – dotyczy świadomej lub intuicyjnej oceny wartości danej myśli;
- działanie – reakcje ekspresywne (na przykład uśmiech lub niezadowolenie) a także zachowania naśladowcze (na przykład instynkt „walcz lub uciekaj”).
Czasami w skład emocji wchodzi także element sensoryczny:
- odczuwanie zmysłowe – obrazy, dźwięki i tym podobne, które wywołują reakcje emocjonalne.”[1]
Każda z tych definicji jest różna
i inaczej obrazuje, czym jest emocja, jak widać każda osoba może inaczej ją
postrzegać. Z rozwojem nauki przyjmuje się coraz to inne definicje żeby
dogłębniej wyjaśnić, czym ona jest, jednak nie ma jednego uniwersalnego
pojęcia.
Należy przyjrzeć się tutaj też
teorii emocji, jakie między innymi zaprezentowali Arystoteles (IV w.p.n.e) i Karol
Darwin, którzy byli prekursorami psychologii emocji.
Arystoteles powiązał emocje
(afekty) z działaniem i ich zależność od przekonań, które umieścił w swoim
dziele Retoryka. Opisał w nim jak
tworzy się argumenty życiowe, w szczególności te, które dotyczą decyzji
życiowych.
Jego zdaniem obowiązują trzy zasady ogólne:
- Jest bardziej prawdopodobne, że słuchacz uwierzy osobie dobrej niż złej;
- Ludzie zostają przekonani, gdy wypowiedź porusza ich emocje;
- Ludzi przekonują argumenty, które ukazują pozorną prawdę lub prawdę na dany temat.
Zainteresowanie emocjami przez
Arystotelesa wiązało się z tym, że mowa jest sprawą osobistą. Uważa on, że gdy
mówimy do kogoś i chcemy go przekonać o swoich racjach, musimy go znać, jego
wartości i jaki wpływ na niego może mieć mówienie.
Arystoteles rozważa każdą emocję
w kategoriach poznawczych, rozkłada
na części, które znamy i im wierzymy. Dzieli emocje na przyjemne i nieprzyjemne,
a także mówi, że emocje zawierają bodziec do działania. Uważa, że emocje mają skutki natury poznawczej, czyli są oparte na wartościowaniu zdarzeń i wpływają na przyszłe sądy.[2]
na części, które znamy i im wierzymy. Dzieli emocje na przyjemne i nieprzyjemne,
a także mówi, że emocje zawierają bodziec do działania. Uważa, że emocje mają skutki natury poznawczej, czyli są oparte na wartościowaniu zdarzeń i wpływają na przyszłe sądy.[2]
Kolejnym teoretykiem psychologii
emocji, a zarazem centralną postacią nowożytnej biologii jest Karol Darwin,
który napisał książkę – O wyrazie uczuć u człowieka i zwierząt (1872r.). Zainteresowaniem Darwina nie były emocje
jako takie, ale ekspresja emocji. Założył, że emocje pełnią ważną funkcję w
naszym przetrwaniu, a także, że ich ekspresja wywodzi się z nawyków. Odkrył, że emocje mają
prymitywną naturę, a dokładniej są łącznikami z przeszłością, zarówno naszego
gatunku jak i naszej indywidualnej historii. Zauważył, że nie kontrolujemy ich
w pełni wolą, natomiast pomagają w komunikacji między ludźmi. Darwin opisał
ekspresje emocjonalne, w które zaangażowany jest narząd ruchowy oraz typ wyrażanej
emocji. W tabeli na następnej stronie znajduje się część klasyfikacji ekspresji
emocjonalnych oraz emocje, do których się odnosi.[3]
Ekspresja
|
Narząd ruchowy
|
Przykład emocji
|
Czerwienienie
się
|
Naczynia
krwionośne
|
Wstyd,
skromność
|
Kontakt
cielesny
|
Mięśnie
somatyczne
|
Serdeczność
|
Zaciskanie
pięści
|
Mięśnie
somatyczne
|
Gniew
|
Płacz
|
Kanały
łzowe
|
Smutek
|
Marszczenie
brwi
|
Mięśnie
twarzy
|
Gniew,
frustracja
|
Śmiech
|
Aparat
oddechowy
|
Przyjemność
|
Pocenie
się
|
Gruczoły
potowe
|
Ból
|
Jeżenie
się włosów
|
Aparat
skórny
|
Strach,
gniew
|
Krzyk
|
Aparat
wokalny
|
Ból
|
Wzruszenie
ramion
|
Mięśnie
somatyczne
|
Rezygnacja
|
Szyderstwo
|
Mięśnie
twarzy
|
Pogarda
|
Drżenie
|
Mięśnie
somatyczne
|
Strach,
lęk
|
Źródło: Oatley K., Jenkis J.M., Zrozumieć emocje, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003, s. 9
Emocje te oraz sposób ich wyrażania,
zostaną dokładniej opisane w kolejnych
podrozdziałach, ale nie z punktu widzenia samego Darwina. Zostaną
zaprezentowane bardziej uniwersalne definicje.
W świecie, w którym racjonalny
sposób myślenia uważa się za najlepszy
i najskuteczniejszy, staramy się pomijać nasze odczucia. Natomiast rola czynnika, jakim są emocje jest bardzo istotna. Dowody naukowe pokazują, że w racjonalne myślenie zaangażowane są emocjonalne sfery mózgu, a wynik działania człowieka zależy
od współgrania tych dwóch elementów.[4]
i najskuteczniejszy, staramy się pomijać nasze odczucia. Natomiast rola czynnika, jakim są emocje jest bardzo istotna. Dowody naukowe pokazują, że w racjonalne myślenie zaangażowane są emocjonalne sfery mózgu, a wynik działania człowieka zależy
od współgrania tych dwóch elementów.[4]
Każda
emocja powinna być analizowana przez trzy podstawowe rysy, czyli znak, treść
oraz natężenie. „Każda emocja posiada znak: jest dodatnia lub ujemna, należy do
klasy emocji pozytywnych, przyjemnych, i negatywnych, przykrych”[5].
Ważne jest, aby treściowo zróżnicować emocje, pozwala nam to na odpowiednie ich zaszeregowanie. Wśród emocji pozytywnych – spójnych z celem wyróżniamy: radość,
podziw, zachwyt, miłość, przyjaźń, współczujcie, a wśród negatywnych –
niespójnych z celem: wstręt, strach, gniew, rozżalenie, zazdrość, a także
rozpacz.
[1] Hill D., Emocjonomika
– wykorzystanie emocji a sukces w biznesie, Dom Wydawniczy REBIS, Poznań
2010, s. 108
[2] Oatley K., Jenkis J.M., Zrozumieć emocje, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003, s. 15-17
[3] Tamże, s. 7-10
[4] Krokowski M., Rydzewski P., Zarządzanie emocjami. Inteligencja emocjonalna. Vademecum użytkownika, Wydawnictwo
Imperia, Łódź 2002, s. 19-20
[5] Węgrzecka M., Zarys
psychologii, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków 2000, s.
115
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz